Учебник рассчитан на относительно широкий круг читателей, имеющий хотя бы незначительный опыт нахождения на сцене и интересующийся профессией осветителя и художника по свету. Кроме непосредственно осветителей, книга представляет интерес и для людей смежных профессий: сценографов, режиссёров, продюсеров, театральных и концертных техников.
Согласитесь, искусство на сцене отличается от других жанров прежде всего тем, что оно коллективное. Без грамотного и четкого взаимодействия всех участников создания сценического произведения конечный результат попросту не случится и зритель не увидит полноценное действо.
Художник по свету не одиночка, в отличие, скажем, от живописца, его творчество более конкретно и, как никакое другое, неразрывно связано с технологиями.
Как говорилось выше, профессия художника по свету вписывается в своеобразную иерархию «начальник — подчиненный» и от того, как взаимодействует художник с «начальством» и как строит отношения с «подчиненными», будет зависеть успех или провал его работы. Бесполезно говорить заказчику «я так вижу», а исполнителям — «я передумал».
В работе с «начальством», по сути дела — с заказчиком, в роли которого может выступать и продюсер, и ивент-менеджер, и режиссер, и лидер группы, важно быть психологом, чтобы добиться нужного результата. Порой именно это качество доминирует в работе художника, заменяя его мастерство и харизму.
С исполнителями не менее важно выстроить доверительные, дружеские отношения, тогда они станут соавторами и союзниками. Не следует дружбу отождествлять с панибратством. На площадке всегда диктатура. Можно сколько угодно спорить с исполнителем, уговаривая его, убеждая, но последняя инструкция перед работой должна заканчиваться фразой: «Делайте, пожалуйста, так!» За пределами площадки — ради бога, любые другие отношения.
Пиар
Отношение к пиару выражу в пересказе известного анекдота про хомяка и крысу: оба грызуны, у обоих гладкая шерсть, глазки-бусинки, всеядность, но у хомяка лучше пиар.
В любых случаях самое важное в звене «заказчик — исполнитель» — это умение четко сформулировать задачу и умение эту задачу понять.
Крайне важно осознавать, что связь «заказчик — исполнитель» не просто психологическая иерархия, но и юридические договорные отношения, которые регулируются законодательными нормами РФ. Любое взаимодействие заказчика с исполнителем необходимо оформить договором, с четким обозначением задач, путей реализации, сроков исполнения, штрафными санкциями и т.д. Если договора нет, значит, должны быть другие документы, регламентирующие отношения: должностные обязанности, КЗОТ и т.д.
Эскиз и презентация
Можно вести долгие беседы с заказчиком на тему, что и как должно быть сделано, но любая беседа перед началом работы должна заканчиваться документом, подтверждающим согласие заказчика на выполнение вами работы. Документ нужно оформить в максимально четком виде. В идеале это фотореалистичный эскиз или видеопрезентация, подготовленная с помощью компьютерной визуализации.
Важно не путать эскиз сценографии с рассматриваемым здесь документом. Сценографический эскиз вполне может быть самостоятельным художественным произведением, выполненным в абсолютно любой манере, с абсолютно любой долей детализации и абстракции. Эскиз для заказчика — это прежде всего приложение к договору, на котором должна быть поставлена подпись заказчика. Если физически поставить подпись невозможно, а электронной подписи не существует, можно послать эскиз или презентацию по электронной почте, зафиксировав получение эскизов заказчиком и его согласие на выполнение работы именно в таком виде.
Проект мероприятия
Очень часто решение спектакля или концерта необходимо оформить в некий комплексный технический проект, который включает в себя художественный сценарий мероприятия, описание проекта, художественные эскизы и конкретные технические задания различным службам. Этот проект должен быть доступен всем заинтересованным лицам.
В качестве примера приведу проект сценографического (свет и видео) решения концертной программы «50 лет Вячеславу Бутусову». Проект реализовывался на двух разных площадках: сначала в петербуржском Большом концертном зале «Октябрьский», а затем в московском «Крокус Сити Холле», причем последний концерт целиком снимал Первый канал ТВ. Стоит ли говорить, сколько человек и служб из двух городов принимало участие в реализации этих программ? Для удобства и оперативного отражения всех плей-листов, планерок, оптических и коммутационных схем, патч-листов был создан закрытый сайт, который могли видеть только участники процесса. Сайт содержал как общие для всех разделы, так и разделы для осветителей, видеопрокатчиков, телевизионщиков и т.д. Любые изменения оперативно вносились в этот сайт, и он отображал реальную ситуацию на текущий момент.
Техническое задание и райдер
разницей, что исполнителю ваш эскиз не нужен, разве что поможет понять природу ваших указаний. Для исполнителя документом служит техническое задание, которое максимально четко и подробно описывает те задачи, которые должен выполнить исполнитель. Этим документом может быть описание проекта, световой сценарий, световая планерка, чертеж развески, файл визуализатора, файл шоу с репликами или тайм-кодом и т.д.
Чаще всего техзадание описывается в виде технического райдера, в котором перечислены задачи, способы выполнения и, главное, спецификация оборудования и точные места установки. В шоу-бизнесе, особенно в гастрольной деятельности музыкальных и театральных групп, технический райдер является неотъемлемой частью юридического договора. Нарушение райдера подрядчиком грозит штрафом или отказом группы выйти на сцену. Нарушение райдера заказчиком или группой, приведшее к порче предоставленного оборудования или срыву сроков работы с ним, чревато штрафными санкциями уже для заказчика.
В райдере не может быть мелочей и вещей из серии «ну это ведь подразумевается само собой!». Запомните: вами может подразумеваться, что вы, придя на площадку, увидите пропатченный пульт и специалиста рядом, дым-машину на сцене, проектор с экраном. Но вам вполне могут привезти просто коробку с пультом, экран без проектора, а дым-машину вообще не привезти. И всё потому, что этого нет в райдере.
Все возможности аппарата, его развески, варианты его замены и прочие моменты заказчик и исполнитель обсуждают при согласовании райдера. После того как райдер согласован и подписан, самовольное его изменение в одностороннем порядке недопустимо.
Паспорт спектакля
Этот пункт исключительно важен для репертуарного спектакля. Действительно, спектакль может идти не один год, может показываться часто, может быть и редким, а может временно сниматься с репертуара и потом восстанавливаться. За это время персонал может смениться, художник по свету — оказаться вне зоны доступа и т.п. Таким образом, не исключено, что спектакль, выпущенный одними людьми, предстоит принимать, восстанавливать и проводить совершенно другим людям. Чтобы это произошло максимально просто, безболезненно и качественно, составляют документ, в котором отражены все существенные моменты световой постановки. Такой документ называют паспортом спектакля.
В паспорте в обязательном порядке присутствуют: общее описание света спектакля, световой сценарий пульта — узкоспециальная световая партитура с репликами, световой сценарий рабочих мест (например, сценарий водящих), спецификация оборудования, патч-лист, стейдж-план (сценический план развеса аппаратуры с фильтрацией и подключением), направка света и прочие необходимые данные.
Каких-либо особых требований к оформлению светового сценария нет. Главное — понятность, наглядность и подробность. В световом сценарии, как и в райдере, не может быть мелочей, мы не знаем, кто будет работать по нему впоследствии, важно лишь то, что это должен быть профессионал.
Авторское право
Как составляется договор с театром, или концертной организацией, или иным заказчиком? Какие имущественные или иные права возникают при постановке света в концертной программе или в театральном спектакле? Кому принадлежат права на световое оформление корпоратива? Кто имеет право менять вашу световую партитуру?
Дай бог, чтобы эти вопросы всегда оставались теоретическими и решались с партнерами с точки зрения здравого смысла и по взаимной договоренности сторон. Но как быть, если разногласия непреодолимы? Все споры в цивилизованном государстве решаются в суде, суд принимает обязательное к исполнению решение, руководствуясь законодательством и доводам сторон, которые, в свою очередь, также опираются на законодательство.
В этой части учебника, на мой дилетантский взгляд, больше вопросов, чем ответов. Дать более определенные ответы может квалифицированный юрист, специализирующийся в этой области. Но мы должны хотя бы на уровне общего представления разобраться в теме.
Художник по свету участвует в создании продукта под юридическим названием «театрально-зрелищное представление». И театральная постановка, и концерт подпадают под это определение.
Режиссер, лидер группы, автор пьесы, автор музыки, художник-постановщик, исполнители — музыканты и актеры, а также художник по свету являются авторами своих оригинальных разработок и соавторами всего произведения в целом.
На все произведения науки, литературы и искусства, поименованные и прямо не поименованные, но созданные творческим трудом автора, признаются авторские права.
Личные неимущественные права автора: право авторства, право на имя, право на неприкосновенность произведения, право на обнародование произведения.
Автор произведения
Автор произведения — гражданин, творческим трудом которого оно создано. Результаты интеллектуальной деятельности предполагаются созданными творческим трудом, пока не доказано иное. Само по себе отсутствие новизны, уникальности и (или) оригинальности результата интеллектуальной деятельности не может свидетельствовать о том, что такой результат создан не творческим трудом и, следовательно, не является объектом авторского права.
Для возникновения авторского права не имеет значения, обнародовано произведение или нет, но важно, чтобы оно было выражено в какой-либо объективной форме, в том числе письменной или устной форме, в виде публичного произнесения, публичного исполнения и иной подобной форме, форме изображения, форме видеозаписи, в объемно-пространственной форме.
Возможные способы использования произведений науки, литературы и искусства — это распространение произведения путем продажи или иного отчуждения его оригинала или экземпляров, прокат оригинала или экземпляра произведения, публичное исполнение произведения, то есть представление произведения в живом исполнении или с помощью технических средств.
Таким образом, световое решение произведения вполне является объектом авторского права, а художник по свету — автором светового решения, который может распоряжаться им так, как сказано выше.
Следующий вопрос: в какой мере заказчик (лидер группы, режиссер) может распоряжаться световым решением? Ответ определяется двумя юридическими понятиями — смежные права и служебное произведение.
Смежные права
Художник по свету, наряду с авторами, исполнителями, съемочной группой концерта, публикатором, является соавтором — субъектом смежных прав. Смежные права принадлежат соавторам совместно, независимо от того, является ли произведение цельным и неделимым или состоит из отдельных элементов. Если совместное произведение (спектакль, концерт) составляют неразрывное целое, ни один из авторов произведения не вправе запретить его использование, без достаточных оснований.
То есть, если вы создали световое решение концерта, не подписав договор, и ушли делать другие мероприятия, творческий коллектив может играть этот концерт далее, не спрашивая у вас дополнительного разрешения, а вот передача права на проведение концерта другому лицу или коллективу без согласования с вами, если, конечно, не был подписан соответствующий договор, будет затруднительна. В таких случаях у автора есть веские доводы для того, чтобы выиграть дело в суде. Этот же принцип, как я понимаю, действует и для видеозаписи концерта.
Элемент совместного исполнения, использование которого возможно независимо от других элементов, другими словами, элемент, имеющий самостоятельное значение, может быть использован создавшим его исполнителем по своему усмотрению. Иначе говоря, создав свет одного спектакля, я могу продать это световое решение в другой.
Не забывайте, что все, сказанное выше и ниже, верно с учетом существенной оговорки: если соглашением не предусмотрено иное.
Любое соглашение, любой договор имеет силу только в тех пределах, в которых он соответствует законам РФ. В противном случае любой суд признает такой договор ничтожным.
Служебное произведение
Авторские права на произведение науки, литературы или искусства, созданное в пределах установленных для работника (автора) трудовых обязанностей (служебное произведение), принадлежат автору.
Исключительное право на служебное произведение принадлежит работодателю, если трудовым или гражданско-правовым договором между работодателем и автором не предусмотрено иное. Если работодатель начнет использовать служебное произведение или передаст исключительное право другому лицу, автор имеет право на вознаграждение.
Автор приобретает указанное право на вознаграждение и в случае, когда работодатель принял решение о сохранении служебного произведения в тайне и по этой причине не начал использовать это произведение в указанный срок.
Размер вознаграждения, условия и порядок его выплаты работодателем определяются договором между ним и работником, а в случае спора — судом.
Если исключительное право на служебное произведение принадлежит автору, работодатель имеет право использовать соответствующее служебное произведение на условиях простой (неисключительной) лицензии с выплатой правообладателю вознаграждения.
В случаях, предусмотренных Гражданским кодексом РФ, определяется право на вознаграждение за использование служебного произведения, право на отзыв, право следования, право доступа к произведениям изобразительного искусства.
Пределы использования служебного произведения, размер, условия и порядок выплаты вознаграждения определяются договором между работодателем и автором, а при возникновении спора — судом.
Работодатель может обнародовать служебное произведение, а также указывать при использовании служебного произведения свое имя или наименование либо требовать такого указания.
Я не зря упомянул в вводной части такое сомнительное произведение, как корпоративное мероприятие. Дело в том, что в подобном мероприятии существуют соавторы, но часто нет режиссера и в роли заказчика выступает некий условный продюсер или ивент-администратор. Вы сделали свет, а администратор снял фильм и продал его, ссылаясь лишь на то, что он руководитель вечеринки и все, что на ней сделано, принадлежит ему.
Правомерен ли такой подход? На мой дилетантский взгляд, ни в коей мере. По закону, продюсер или администратор — организатор создания театрально-зрелищного представления не может признаваться автором сложного объекта в силу того, что организационные действия не считаются результатами интеллектуальной деятельности. Значит, если администратор не озадачился подписанием договора, его право на ваш свет закончится сразу после окончания мероприятия.
Исключительное право
Группа личных неимущественных прав всегда остается за автором, отказ от этих прав ничтожен, а вот исключительное право, будучи имущественным правом, хотя первоначально возникает у автора, может перейти другим лицам на основании договора или на иных законных основаниях.
В чем состоит исключительное право? Лицо, обладающее исключительным правом на произведение, то есть правообладатель, вправе использовать произведение в любой форме и любым не противоречащим закону способом.
Регистрация авторского права
В РФ авторское право возникает автоматически в момент создания произведения и не требует какого-либо подтверждения или регистрации. Следовательно, если вы начали освещать концерт или спектакль, вы уже обладаете исключительными авторскими правами на это освещение.
Для того чтобы обозначить свои права на произведение, вы можете использовать знак охраны авторского права, который помещается на каждом экземпляре произведения.
Знак авторского права включает в себя: латинскую букву «с» в окружности (©), имя или наименование правообладателя, год первого опубликования произведения.
Несмотря на свое название, знак охраны авторского права не предоставляет охрану, а лишь информирует о том, что лицо, поставившее такой знак, считает себя обладателем исключительных прав на произведение.
Нарушение авторских прав
Под нарушением авторских прав понимается использование произведений науки, литературы и искусства без разрешения автора или с нарушением условий договора. К числу основных способов нарушения авторских прав относятся: присвоение авторства, незаконное копирование, незаконное распространение и т.д.При этом использование произведения в личных целях нарушением авторских прав не считается.
За нарушение авторских прав предусмотрена ответственность.
Обязательным признаком состава преступления является причинение крупного ущерба автору или иному правообладателю.
Присвоение авторства, плагиат наказывается штрафом, обязательными работами, исправительными работами, арестом.
Незаконное использование объектов авторского права (приобретение, хранение и т.д.) наказывается штрафом, обязательными работами, исправительными работами, лишением свободы.
Основной нормативный документ
Авторское право в Российской Федерации регулируется соответствующим законом. Полное название закона: Закон РФ от 9 июля 1993 года № 5351-I «Об авторском праве и смежных правах». Закон применяется для решения большинства споров и судебных разбирательств, касающихся вопросов интеллектуальной собственности.
Обучение профессии «художник по свету»
Пожалуй, это самый курьезный лично для меня раздел учебника. Процесс получения профильного образования по данной специальности очень запутан.
Во-первых, в творческие профессии приходят разные люди разным путем. Во-вторых, если я хочу получить образование по профилю, надо определиться, какое это образование — среднее специальное или высшее. Насколько мне известно, есть ряд театральных вузов, готовящих художников по свету. Но обязательно ли для получения заветных корочек высшее образование? Вообще существует ли такая профессия — «художник по свету»?
Попробуем разобраться. Есть нормативный документ, определяющий полный список специальностей в РФ. Таким документом является Общероссийский классификатор специальностей по образованию. Но в нем я такой или подобной профессии не нашел. Есть художник по костюму, есть художник росписи по эмали, но по свету — нет. Более того, я не нашел даже художника-постановщика и сценографа. Допускаю, что плохо искал.
Открываем другой нормативный документ: Постановление Правительства РФ от 28 апреля 2007 года № 252 «Об утверждении перечня профессий и должностей творческих работников средств массовой информации, организаций кинематографии, теле- и видеосъемочных коллективов, театров, театральных и концертных организаций, цирков и иных лиц, участвующих в создании и (или) исполнении (экспонировании) произведений, особенности трудовой деятельности которых установлены Трудовым кодексом Российской Федерации».
Тут лучше: в разделе «Должности служащих» в п. 162 находим «художник по свету», в разделе «Профессии рабочих» в п. 183 находим «осветитель».
Отлично, нашли. Но где же научиться этим профессиям?
Как я говорил выше, специальность можно получить в одном из театральных вузов, отучившись там несколько лет. Но парадокс в том, что корочки, в которых написано «художник по свету», — не диплом, конечно, а сертификат, — можно получить на двухнедельных курсах повышения квалификации (к слову, на одних из таких курсов преподаю и я). Но только не сразу после школы, а если имеешь любое среднее специальное образование. Конечно, за пару недель курса невозможно освоить даже азы профессии, но получить хотя бы направление, путь, куда идти, и элементарный ликбез можно. Кроме того, курсы незаменимы для уже работающих в профессии, они позволяют систематизировать опыт.
Но куда же податься мальчику или девочке со школьной скамьи? Или разнорабочему, решившему стать художником (бывает и такое)?
К огромному сожалению, на сегодняшний день не существует среднего специального образования в нашей области. Если такое учебное заведение откроют, с удовольствием пойду туда преподавать. Почему именно туда?
Лично мне кажется, что, во-первых, отечественная вузовская система весьма и весьма костная именно в нашей профессии. Более того, она представлена специалистами театральной школы, всерьез считающей, что театральный и концертный свет — разный. А вузовская система образования, особенно в художественных сферах, в широком, фундаментальном плане должна представлять собой разнообразие художественных школ и иметь разные представительства.
Во-вторых, человечество еще не придумало, как вырастить художника. Есть пока только один, действительно универсальный способ — наставничество, пестование, если хотите. В этой области я сторонник метода дремучего Средневековья, когда ученик приходил к мастеру, годами мыл кисти, коллекционировал подзатыльники, по чуть-чуть набирался опыта и только потом становился мастером, продолжающим и поднимающим на новый уровень мастерство, полученное от наставника. Только так, от мастера к мастеру, можно освоить художественное ремесло. Так учился и я, так учу и других, а их немало.
Поэтому вместо заключения приведу цитату из любимого мною фильма А. Тарковского «Андрей Рублев»: «Кисти с огня снял?!» Пусть для не смотревших фильм это останется маленькой загадкой.
С огромной любовью к вам, всегда ваш Андрей Мельник.
Санкт-Петербург. 2018 г.